De affirmatiekaarten

Kleine kinderen.
Grote gevoelens.

Korte zinnen en herkenbare dieren. Om samen stil te staan bij wat je voelt, durft en wilt proberen.

Voor kinderen van 3 tot 6 jaar, samen met een volwassene die voorleest en luistert.

Een beginpunt voor gesprek

Niet het juiste antwoord.
Wel aandacht.

Een affirmatie is een korte, positieve zin. Je kunt zo’n zin samen lezen, bespreken of herhalen. Een kaart geeft iets om naar te kijken en woorden om op door te praten.

De kaarten zijn geen snelle oplossing. Je kind hoeft een zin niet meteen te geloven of hardop te zeggen. Laat ruimte voor een eigen antwoord, een vraag of gewoon even samen kijken.

Even kijken

Een paar kaarten van dichtbij.

Voorbeelden uit de kaartenset die we ontwikkelen.

Een leeuw met de tekst Ik ben dapper
Ik ben dapper
Een pauw met de tekst Ik mag mezelf zijn
Ik mag mezelf zijn
Een beer met de tekst Ik ben sterk
Ik ben sterk
Een beer aan tafel met de tekst Ik kan netjes eten
Ik kan netjes eten

Waarover kunnen jullie praten?

Ruimte voor wat er speelt.

Een kaart kan bij verschillende momenten passen. Volg de gedachten van je kind.

Gevoel & emoties

Wat voel je, en hoe kun je dat vertellen? Alle gevoelens mogen er zijn.

Zelfvertrouwen & eigenheid

Over wat je durft en wat jou jou maakt. Zoals bij “Ik ben dapper” en “Ik mag mezelf zijn”.

Grenzen & eigen stem

Vertellen wat je wel en niet fijn vindt. En luisteren naar wat een ander nodig heeft.

Proberen & leren

Iets oefenen, een fout maken en opnieuw beginnen. Stapje voor stapje.

Vriendschap & verbinding

Samen spelen, helpen en erbij horen. Wat was vandaag een fijn moment met iemand?

Rust, lichaam & veiligheid

Even pauze, aandacht voor je lichaam of een vertrouwd moment aan tafel.

Vind een thema voor jullie moment

Zo werkt het

Een klein moment samen.

  1. Kies

    Kies samen een kaart of laat je kind er zelf één pakken.

  2. Lees

    Lees de zin rustig voor. Je kind mag meedoen als het dat wil.

  3. Praat

    Vraag wat je kind ziet, of wanneer het zich zo heeft gevoeld.

  4. Herhaal

    Leg de kaart zichtbaar neer en kom er later nog eens op terug.

Er is geen goede of verkeerde manier. Een paar minuten aandacht is al genoeg.

Bij het begin van de dag

Een ochtendmoment

Samen een kaart kiezen aan de ontbijttafel. Klein genoeg om in jullie ritme te passen.

Lees het idee

Als iets even lastig is

Een kaart die past

Misschien vindt je kind iets spannend, of lukt iets nog niet. Begin met luisteren.

Lees het idee

Ontdek de kaartenset.

Bekijk de voorbeelden en lees meer over onze eerste tool.

Naar de kaartenset